省教育厅监管处到织金县开展教育脱贫成果巩固工作调研
作者：邵老师时间：2021-12-28 10:15:27 次
摘要：为切实做好2021年巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作，12月24日，省教育厅监管处处长胡勇带队到织金县开展教育脱贫成果巩固工作调研，督促指导织金县扎实做好后评估工作。座谈会听取织金县教育局汇报教育保障工作调研期间，调研组通过召开座谈研讨、查看资料、听取汇报、实地走访等方式，先后来到织金县教育局、第二小学、穿洞村等单位实地查看教室、运动场、教师办公室、功能室等教学环境、配套设施、文化建设等情况...
为切实做好2021年巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作，12月24日，省教育厅监管处处长胡勇带队到织金县开展教育脱贫成果巩固工作调研，督促指导织金县扎实做好后评估工作。
座谈会听取织金县教育局汇报教育保障工作
调研期间，调研组通过召开座谈研讨、查看资料、听取汇报、实地走访等方式，先后来到织金县教育局、第二小学、穿洞村等单位实地查看教室、运动场、教师办公室、功能室等教学环境、配套设施、文化建设等情况，并详细了解织金县教育部门贯彻落实重大决策部署情况、党建引领作用发挥情况、控辍保学责任落实情况、办学能力提升、教室队伍建设、校园安全建设、双减工作落实、义务教育优质均衡发展情况、教育资金使用监管情况、巩固拓展实际成效情况等十个重点内容。
通过调研，胡勇对织金县多举措做实巩固教育脱贫成果工作给予肯定，并针对调研发现的问题提出三点意见。一要高度重视，深刻领会贯彻党的十九届六中全会精神和习近平总书记关于教育、扶贫工作的重要论述，踏踏实实深入推进实施乡村振兴教育“固根”“护蕾”“育苗”“培果”四大工程，把巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作作为一项重要的政治工作去完成。二要对标对表，对此次调研排查出来的的问题进行认真梳理、举一反三、坚持高标准严要求修改完善迎检资料台账。三要久久为功，强化落实主体责任，健全工作机制，构建政府主导、部门联动、多方参与、协同推进的工作格局，进一步夯实巩固教育脱贫成果。
当日，调研组还深入到受帮扶群众家中，与村民拉家常，详细了解了适龄儿童少年接受义务教育情况、生活情况、经济收入，为村民讲解政策、排忧解难。
文章标题：省教育厅监管处到织金县开展教育脱贫成果巩固工作调研
